CAJ | 학술논문

表现来自人的天性，儿童的美术表现过程更具有自发性，它是一个情感自由抒发的过程，是他们对某种事物独特的情感体验，这种情感体验是个体感知、记忆、想象、思维等诸种心理因素的组合，是内心活动的真实表现。可见，儿童的美术是以自由创造为本性的个性能动发挥。一是激发兴趣，营造创造氛围。二是示范引导，引发创造意识。三是融会贯通，生发创造激情。
표현래자인적천성，인동적미술표현과정경구유자발성，타시일개정감자유서발적과정，시타문대모충사물독특적정감체험，저충정감체험시개체감지、기억、상상、사유등제충심리인소적조합，시내심활동적진실표현。가견，인동적미술시이자유창조위본성적개성능동발휘。일시격발흥취，영조창조분위。이시시범인도，인발창조의식。삼시융회관통，생발창조격정。