CAJ | 학술논문

预习课文已引起了越来越多的教师和学生的重视。教师在课前、课中、课后都--求学生进行预习，今后更应注重对学生的预习习惯的培养，对每个学生的学习情况进行跟踪研究，建立个人档案，从而更好地促进学生的反思性学习。教师一定要教给学生预习各种体裁课文的方法，让学生在预习中培养自学能力，使教学质量得到进一步提高。让我们的每一位学生，通过预习都能好好的掌握知识。
예습과문이인기료월래월다적교사화학생적중시。교사재과전、과중、과후도--구학생진행예습，금후경응주중대학생적예습습관적배양，대매개학생적학습정황진행근종연구，건립개인당안，종이경호지촉진학생적반사성학습。교사일정요교급학생예습각충체재과문적방법，양학생재예습중배양자학능력，사교학질량득도진일보제고。양아문적매일위학생，통과예습도능호호적장악지식。