新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
2015年
4期
58-58
,共1页
教学观念%美育引导%生活化%合作化
教學觀唸%美育引導%生活化%閤作化
교학관념%미육인도%생활화%합작화
在小学美术教育过程中,由于学生的年龄、美术教师的工作差异的存在,导致小学生对美术学习的兴趣缺乏。在教导小学生美术课的同时,作为教师缺乏细致教育的耐心,缺乏了解现代孩子对美术课的基本需求。作为小学生美术课的引领人,在教学过程中如何将小学生对美术课的兴趣激发起来,让小学生真正领悟美术课的美,是小学美术教师的重要责任。通过美术课的教导过程,经过多次试验后,活化教学方式对小学生学习美术,掌握美术基本知识起到了重要作用。
在小學美術教育過程中,由于學生的年齡、美術教師的工作差異的存在,導緻小學生對美術學習的興趣缺乏。在教導小學生美術課的同時,作為教師缺乏細緻教育的耐心,缺乏瞭解現代孩子對美術課的基本需求。作為小學生美術課的引領人,在教學過程中如何將小學生對美術課的興趣激髮起來,讓小學生真正領悟美術課的美,是小學美術教師的重要責任。通過美術課的教導過程,經過多次試驗後,活化教學方式對小學生學習美術,掌握美術基本知識起到瞭重要作用。
재소학미술교육과정중,유우학생적년령、미술교사적공작차이적존재,도치소학생대미술학습적흥취결핍。재교도소학생미술과적동시,작위교사결핍세치교육적내심,결핍료해현대해자대미술과적기본수구。작위소학생미술과적인령인,재교학과정중여하장소학생대미술과적흥취격발기래,양소학생진정령오미술과적미,시소학미술교사적중요책임。통과미술과적교도과정,경과다차시험후,활화교학방식대소학생학습미술,장악미술기본지식기도료중요작용。