读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
12期
287-288
,共2页
高中物理%课堂教学%创新性教学
高中物理%課堂教學%創新性教學
고중물리%과당교학%창신성교학
自我国加大对素质教育的改革力度，传统的教学培养目标更加趋于多元化与具体化。为了推广学生的素质教育，我国一方面鼓励学校更新教学理念，发扬兼容并包的人文精神；另一方面不断地为学校教育提供直接的教学支持。学科教师要在宏观的教学形势下，认清学科教学现状与教学培养的目标，努力提高自身的教学质量。
自我國加大對素質教育的改革力度，傳統的教學培養目標更加趨于多元化與具體化。為瞭推廣學生的素質教育，我國一方麵鼓勵學校更新教學理唸，髮颺兼容併包的人文精神；另一方麵不斷地為學校教育提供直接的教學支持。學科教師要在宏觀的教學形勢下，認清學科教學現狀與教學培養的目標，努力提高自身的教學質量。
자아국가대대소질교육적개혁력도，전통적교학배양목표경가추우다원화여구체화。위료추엄학생적소질교육，아국일방면고려학교경신교학이념，발양겸용병포적인문정신；령일방면불단지위학교교육제공직접적교학지지。학과교사요재굉관적교학형세하，인청학과교학현상여교학배양적목표，노력제고자신적교학질량。
