CAJ | 학술논문

语文阅读与写作是学生提升语文素养的重要途径，也是学生获取信息和反馈信息的重要过程。在语文教学中，阅读和写作的重要性不言而喻，对于开始感知社会的小学生而言，阅读是其了解社会的重要途径，写作则是其沟通能力的养成过程。在推崇个性化教育的今天，阅读和写作无疑是塑造学生个性化发展的重要学习途径。为此，从小学语文阅读与写作的教学实际出发，对小学语文阅读与写作有效整合的对策进行了分析，旨在促进小学生语文阅读与写作的有效融合，真正提升语文教学效率。
어문열독여사작시학생제승어문소양적중요도경，야시학생획취신식화반궤신식적중요과정。재어문교학중，열독화사작적중요성불언이유，대우개시감지사회적소학생이언，열독시기료해사회적중요도경，사작칙시기구통능력적양성과정。재추숭개성화교육적금천，열독화사작무의시소조학생개성화발전적중요학습도경。위차，종소학어문열독여사작적교학실제출발，대소학어문열독여사작유효정합적대책진행료분석，지재촉진소학생어문열독여사작적유효융합，진정제승어문교학효솔。