读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
12期
6-7
,共2页
中职德育%活动式教学%基本课型%实践运用
中職德育%活動式教學%基本課型%實踐運用
중직덕육%활동식교학%기본과형%실천운용
活动式教学是一种教学效果较为显著的新型课堂教学。教师为学生提供适当的教学情境，让学生通过听觉、视觉、空间知觉、触觉参与阅读、讨论、游戏、操作等获取知识，从而提高学生的综合素质，提升学习的积极性。中职德育课活动式教学课型可分为四种基本课型：认知任务活动型；活动体验型；活动探究型和实践活动型。在中职德育课中运用活动课教学，能较好地实现中职德育课堂的有效性、高效性。
活動式教學是一種教學效果較為顯著的新型課堂教學。教師為學生提供適噹的教學情境，讓學生通過聽覺、視覺、空間知覺、觸覺參與閱讀、討論、遊戲、操作等穫取知識，從而提高學生的綜閤素質，提升學習的積極性。中職德育課活動式教學課型可分為四種基本課型：認知任務活動型；活動體驗型；活動探究型和實踐活動型。在中職德育課中運用活動課教學，能較好地實現中職德育課堂的有效性、高效性。
활동식교학시일충교학효과교위현저적신형과당교학。교사위학생제공괄당적교학정경，양학생통과은각、시각、공간지각、촉각삼여열독、토론、유희、조작등획취지식，종이제고학생적종합소질，제승학습적적겁성。중직덕육과활동식교학과형가분위사충기본과형：인지임무활동형；활동체험형；활동탐구형화실천활동형。재중직덕육과중운용활동과교학，능교호지실현중직덕육과당적유효성、고효성。
