课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
6期
7-7
,共1页
初中%语文%形象思维能力%培养
初中%語文%形象思維能力%培養
초중%어문%형상사유능력%배양
语文是一门思维性的科目，同样也是一门带有人文气息的工具性学科。语言加思维构建成了语文，在教学过程中扩展学生的思维的同时，也提高学生的语言能力。初中是学生的思维能力发展速度最快的阶段，经过一些训练方法的手段可以让学生提高此方面的能力。本文从学生思维能力发展的视角下，初步分析目前初中语文教学之中存在的一些问题，和一些对应措施。
語文是一門思維性的科目，同樣也是一門帶有人文氣息的工具性學科。語言加思維構建成瞭語文，在教學過程中擴展學生的思維的同時，也提高學生的語言能力。初中是學生的思維能力髮展速度最快的階段，經過一些訓練方法的手段可以讓學生提高此方麵的能力。本文從學生思維能力髮展的視角下，初步分析目前初中語文教學之中存在的一些問題，和一些對應措施。
어문시일문사유성적과목，동양야시일문대유인문기식적공구성학과。어언가사유구건성료어문，재교학과정중확전학생적사유적동시，야제고학생적어언능력。초중시학생적사유능력발전속도최쾌적계단，경과일사훈련방법적수단가이양학생제고차방면적능력。본문종학생사유능력발전적시각하，초보분석목전초중어문교학지중존재적일사문제，화일사대응조시。
