考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
34期
133-133
,共1页
以生为本%积极引导%乐于探究%放手质疑%小组学习
以生為本%積極引導%樂于探究%放手質疑%小組學習
이생위본%적겁인도%악우탐구%방수질의%소조학습
在思想政治课教学中，教师要营造愉快和谐的学习氛围，激发学生的学习兴趣；变换多种教学形式，激发学生的学习兴趣；建立平等、互助的对话机制，激发学生积极思维的兴趣；重视小组合作学习的开展，激发学生的探究欲望，为学生终身学习、自主发展奠定基础。
在思想政治課教學中，教師要營造愉快和諧的學習氛圍，激髮學生的學習興趣；變換多種教學形式，激髮學生的學習興趣；建立平等、互助的對話機製，激髮學生積極思維的興趣；重視小組閤作學習的開展，激髮學生的探究欲望，為學生終身學習、自主髮展奠定基礎。
재사상정치과교학중，교사요영조유쾌화해적학습분위，격발학생적학습흥취；변환다충교학형식，격발학생적학습흥취；건립평등、호조적대화궤제，격발학생적겁사유적흥취；중시소조합작학습적개전，격발학생적탐구욕망，위학생종신학습、자주발전전정기출。
