青海师范大学学报（自然科学版）
青海師範大學學報（自然科學版）
청해사범대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF QINGHAI NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION)
2015年
1期
75-77
,共3页
电工电子学%实验改进%教学效果
電工電子學%實驗改進%教學效果
전공전자학%실험개진%교학효과
实验教学与理论教学相比,学生存在重理论轻实践、学生做实验不够认真、实验设施不能满足日益增长的学生数量的需求、实验效率不够高等问题.本文以青海大学电工电子实验教学改革为例,介绍青海大学通过开放实验室、培训能力强的学生辅助管理、完善设备管理制度、创新教学方法等行之有效的举措,在较大程度上激发了学生的实验积极性,改善了实验教学效果.
實驗教學與理論教學相比,學生存在重理論輕實踐、學生做實驗不夠認真、實驗設施不能滿足日益增長的學生數量的需求、實驗效率不夠高等問題.本文以青海大學電工電子實驗教學改革為例,介紹青海大學通過開放實驗室、培訓能力彊的學生輔助管理、完善設備管理製度、創新教學方法等行之有效的舉措,在較大程度上激髮瞭學生的實驗積極性,改善瞭實驗教學效果.
실험교학여이론교학상비,학생존재중이론경실천、학생주실험불구인진、실험설시불능만족일익증장적학생수량적수구、실험효솔불구고등문제.본문이청해대학전공전자실험교학개혁위례,개소청해대학통과개방실험실、배훈능력강적학생보조관리、완선설비관리제도、창신교학방법등행지유효적거조,재교대정도상격발료학생적실험적겁성,개선료실험교학효과.
