学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
19期
203
,共1页
体育教学%低年级%渗透%情景游戏
體育教學%低年級%滲透%情景遊戲
체육교학%저년급%삼투%정경유희
本文通过习惯养成、扎实技术、激发潜能三个方面阐述了情景游戏在体育教学实践中的渗透技巧,有助于低年级学生在寓学于乐的教学氛围中接受体育文化的启蒙教育与熏陶,成为学生终身体育思想发展的里程碑.
本文通過習慣養成、扎實技術、激髮潛能三箇方麵闡述瞭情景遊戲在體育教學實踐中的滲透技巧,有助于低年級學生在寓學于樂的教學氛圍中接受體育文化的啟矇教育與熏陶,成為學生終身體育思想髮展的裏程碑.
본문통과습관양성、찰실기술、격발잠능삼개방면천술료정경유희재체육교학실천중적삼투기교,유조우저년급학생재우학우악적교학분위중접수체육문화적계몽교육여훈도,성위학생종신체육사상발전적리정비.
