考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
34期
98-98
,共1页
心理健康教育%英语教学%学生心理特点
心理健康教育%英語教學%學生心理特點
심리건강교육%영어교학%학생심리특점
随着社会的进步和发展,独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,素质教育,特别是心理健康教育成为学校教育的一个新课题,是帮助学生正确处理学习、生活、择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径。英语教学贯穿学校教育的始终,因此在英语教学中注重素质教育,关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,根据学生的心理特点,因材施教,适时、适度地渗透心理健康教育,既有助于提高学习效率和学业成绩,又可促进学生心理健康发展。
隨著社會的進步和髮展,獨生子女群體數量的增大,傢庭問題的複雜化,現代觀唸更新的加快,素質教育,特彆是心理健康教育成為學校教育的一箇新課題,是幫助學生正確處理學習、生活、擇業和人際關繫,培養健全人格的手段和有效途徑。英語教學貫穿學校教育的始終,因此在英語教學中註重素質教育,關註每箇學生的情感,激髮他們的學習興趣,幫助他們建立自信,根據學生的心理特點,因材施教,適時、適度地滲透心理健康教育,既有助于提高學習效率和學業成績,又可促進學生心理健康髮展。
수착사회적진보화발전,독생자녀군체수량적증대,가정문제적복잡화,현대관념경신적가쾌,소질교육,특별시심리건강교육성위학교교육적일개신과제,시방조학생정학처이학습、생활、택업화인제관계,배양건전인격적수단화유효도경。영어교학관천학교교육적시종,인차재영어교학중주중소질교육,관주매개학생적정감,격발타문적학습흥취,방조타문건립자신,근거학생적심리특점,인재시교,괄시、괄도지삼투심리건강교육,기유조우제고학습효솔화학업성적,우가촉진학생심리건강발전。