经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2015年
15期
181-182
,共2页
心理授权理论%独立学院%专职教师%激励
心理授權理論%獨立學院%專職教師%激勵
심리수권이론%독립학원%전직교사%격려
随着独立学院的快速发展，专职教师在独立学院教师队伍中所占的比例逐渐增大，他们的工作积极性与队伍稳定性直接影响到学院的生存与发展。而心理授权对个体有着显著的激励作用，心理授权的应用为激励教师提供了新思路。以心理授权为切入点，探索心理授权对独立学院专职教师的激励作用。
隨著獨立學院的快速髮展，專職教師在獨立學院教師隊伍中所佔的比例逐漸增大，他們的工作積極性與隊伍穩定性直接影響到學院的生存與髮展。而心理授權對箇體有著顯著的激勵作用，心理授權的應用為激勵教師提供瞭新思路。以心理授權為切入點，探索心理授權對獨立學院專職教師的激勵作用。
수착독립학원적쾌속발전，전직교사재독립학원교사대오중소점적비례축점증대，타문적공작적겁성여대오은정성직접영향도학원적생존여발전。이심리수권대개체유착현저적격려작용，심리수권적응용위격려교사제공료신사로。이심리수권위절입점，탐색심리수권대독립학원전직교사적격려작용。
