新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
4期
93-93,95
,共2页
小学数学%应用意识%培养%策略
小學數學%應用意識%培養%策略
소학수학%응용의식%배양%책략
小学生数学应用意识和能力的培养策略要做到创设的问题生活化、数学活动实践化、作业形式应用化，让学生在解决数学问题的过程中体验到数学应用到生活之中的乐趣，形成数学素养。分析了小学数学教材中应用意识的展现状况，提出了小学生数学应用意识和能力的培养策略。
小學生數學應用意識和能力的培養策略要做到創設的問題生活化、數學活動實踐化、作業形式應用化，讓學生在解決數學問題的過程中體驗到數學應用到生活之中的樂趣，形成數學素養。分析瞭小學數學教材中應用意識的展現狀況，提齣瞭小學生數學應用意識和能力的培養策略。
소학생수학응용의식화능력적배양책략요주도창설적문제생활화、수학활동실천화、작업형식응용화，양학생재해결수학문제적과정중체험도수학응용도생활지중적악취，형성수학소양。분석료소학수학교재중응용의식적전현상황，제출료소학생수학응용의식화능력적배양책략。
