考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
34期
63-63
,共1页
数学教学%培养模式%动手实践%自主探索%创新能力
數學教學%培養模式%動手實踐%自主探索%創新能力
수학교학%배양모식%동수실천%자주탐색%창신능력
数学教学要以新型数学人才培养模式为基调,注重知识与能力同样重要的教学方法,增加学生动手实践的机会,培养数学实践创新能力。要始终注重教学模式的创新,为国家培养创新型人才夯实基础。运用信息技术巧设情境,丰富数学教学,让学生轻松愉快地学习。以学生为主体,激发自主探索,获取技能新知,大幅度地提高课堂教学效率。
數學教學要以新型數學人纔培養模式為基調,註重知識與能力同樣重要的教學方法,增加學生動手實踐的機會,培養數學實踐創新能力。要始終註重教學模式的創新,為國傢培養創新型人纔夯實基礎。運用信息技術巧設情境,豐富數學教學,讓學生輕鬆愉快地學習。以學生為主體,激髮自主探索,穫取技能新知,大幅度地提高課堂教學效率。
수학교학요이신형수학인재배양모식위기조,주중지식여능력동양중요적교학방법,증가학생동수실천적궤회,배양수학실천창신능력。요시종주중교학모식적창신,위국가배양창신형인재항실기출。운용신식기술교설정경,봉부수학교학,양학생경송유쾌지학습。이학생위주체,격발자주탐색,획취기능신지,대폭도지제고과당교학효솔。