新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
4期
95-95
,共1页
课堂教学%创新%先教后学
課堂教學%創新%先教後學
과당교학%창신%선교후학
《义务教育数学课程标准》明确指出：通过义务教育阶段的数学学习，使学生具有初步的创新和实践能力。这就要求教师在实际教学中要努力创设有利于培养学生创新意识的教学情境、方法和过程等，激励学生大胆探索、创新和实践。那么，如何培养学生的创新意识和能力呢？
《義務教育數學課程標準》明確指齣：通過義務教育階段的數學學習，使學生具有初步的創新和實踐能力。這就要求教師在實際教學中要努力創設有利于培養學生創新意識的教學情境、方法和過程等，激勵學生大膽探索、創新和實踐。那麽，如何培養學生的創新意識和能力呢？
《의무교육수학과정표준》명학지출：통과의무교육계단적수학학습，사학생구유초보적창신화실천능력。저취요구교사재실제교학중요노력창설유리우배양학생창신의식적교학정경、방법화과정등，격려학생대담탐색、창신화실천。나요，여하배양학생적창신의식화능력니？
