中国医学伦理学
中國醫學倫理學
중국의학윤리학
CHINESE MEDICAL ETHICS
2015年
2期
247-249
,共3页
文学叙事%医学伦理教育%路径%效果
文學敘事%醫學倫理教育%路徑%效果
문학서사%의학윤리교육%로경%효과
Literary Narration%Medical Ethics Education%Pathway%Effectiveness
论述了文学叙事中的医学主题,分析了文学叙事助力医学伦理教育的路径,主要有:将文学叙事作为讲授医德基本原则的范例,引导伦理反思的素材,完善伦理教育的手段.而文学叙事应用于医学伦理教育的效果体现在:形式多样,提高学习主动性,内容具体,启发深刻反思,情境动人,升华医德情感,理想生活鼓舞实践行为以及文学训练,提高叙事能力.
論述瞭文學敘事中的醫學主題,分析瞭文學敘事助力醫學倫理教育的路徑,主要有:將文學敘事作為講授醫德基本原則的範例,引導倫理反思的素材,完善倫理教育的手段.而文學敘事應用于醫學倫理教育的效果體現在:形式多樣,提高學習主動性,內容具體,啟髮深刻反思,情境動人,升華醫德情感,理想生活鼓舞實踐行為以及文學訓練,提高敘事能力.
논술료문학서사중적의학주제,분석료문학서사조력의학윤리교육적로경,주요유:장문학서사작위강수의덕기본원칙적범례,인도윤리반사적소재,완선윤리교육적수단.이문학서사응용우의학윤리교육적효과체현재:형식다양,제고학습주동성,내용구체,계발심각반사,정경동인,승화의덕정감,이상생활고무실천행위이급문학훈련,제고서사능력.
