产业与科技论坛
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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2015年
9期
140-141
,共2页
计算机原理%实验教学方案%教学模式%EDA
計算機原理%實驗教學方案%教學模式%EDA
계산궤원리%실험교학방안%교학모식%EDA
本文主要论述了计算机原理和结构课程实验教学方案的设计,包括以学生为主体的实验教学模式,开放的实验管理模式,实验教学方案的设计。具体介绍了能充分帮助学生理解理论知识的验证性实验题目的设计,运用EDA技术调动学生自主学习积极性的课程设计,旨在充分重视实验教学,以学生为主体,培养其主动性、协作精神和创新能力,实实在在地提高实验教学水平。
本文主要論述瞭計算機原理和結構課程實驗教學方案的設計,包括以學生為主體的實驗教學模式,開放的實驗管理模式,實驗教學方案的設計。具體介紹瞭能充分幫助學生理解理論知識的驗證性實驗題目的設計,運用EDA技術調動學生自主學習積極性的課程設計,旨在充分重視實驗教學,以學生為主體,培養其主動性、協作精神和創新能力,實實在在地提高實驗教學水平。
본문주요논술료계산궤원리화결구과정실험교학방안적설계,포괄이학생위주체적실험교학모식,개방적실험관리모식,실험교학방안적설계。구체개소료능충분방조학생리해이론지식적험증성실험제목적설계,운용EDA기술조동학생자주학습적겁성적과정설계,지재충분중시실험교학,이학생위주체,배양기주동성、협작정신화창신능력,실실재재지제고실험교학수평。