CAJ | 학술논문

幼儿年龄不同，各方面的发展也不尽相同。小班幼儿从家庭走向幼儿园，是人生一个重要的转折点。在教育过程中坚持正面教育为主，但在幼儿园“批评”教育是客观存在的。本着通过提高教师批评的艺术，优化批评的策略，从而让幼儿建立自信，提高幼儿的是非观念，养成良好的生活、学习习惯，形成良好的人际关系，促进幼儿身心的健康发展，让每一个幼儿都能健康成长。
유인년령불동，각방면적발전야불진상동。소반유인종가정주향유인완，시인생일개중요적전절점。재교육과정중견지정면교육위주，단재유인완“비평”교육시객관존재적。본착통과제고교사비평적예술，우화비평적책략，종이양유인건립자신，제고유인적시비관념，양성량호적생활、학습습관，형성량호적인제관계，촉진유인신심적건강발전，양매일개유인도능건강성장。