关爱明天
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관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
5期
308-309
,共2页
初中历史%课堂教学%有效性%思考与探究
初中歷史%課堂教學%有效性%思攷與探究
초중역사%과당교학%유효성%사고여탐구
随着初中历史新课改的不断深入,我们在教学理念、教学方式上都有了不小的进步,但与此同时也暴露出了一些问题,比如:我们初中历史教师队伍素质整体不高,教学理念还过于保守,对教科书处理能力不强等,这很大程度上影响了我们课堂效率的提高。我们初中历史课如何激发初中生的学习兴趣?如何使我们的历史课堂教学更具有实效性?如何使我们课堂教学不断优化?这成为摆在我们面前亟待解决的重要课题,为此本文论述了提高初中历史教学有效性的几点思考和体会。
隨著初中歷史新課改的不斷深入,我們在教學理唸、教學方式上都有瞭不小的進步,但與此同時也暴露齣瞭一些問題,比如:我們初中歷史教師隊伍素質整體不高,教學理唸還過于保守,對教科書處理能力不彊等,這很大程度上影響瞭我們課堂效率的提高。我們初中歷史課如何激髮初中生的學習興趣?如何使我們的歷史課堂教學更具有實效性?如何使我們課堂教學不斷優化?這成為襬在我們麵前亟待解決的重要課題,為此本文論述瞭提高初中歷史教學有效性的幾點思攷和體會。
수착초중역사신과개적불단심입,아문재교학이념、교학방식상도유료불소적진보,단여차동시야폭로출료일사문제,비여:아문초중역사교사대오소질정체불고,교학이념환과우보수,대교과서처리능력불강등,저흔대정도상영향료아문과당효솔적제고。아문초중역사과여하격발초중생적학습흥취?여하사아문적역사과당교학경구유실효성?여하사아문과당교학불단우화?저성위파재아문면전극대해결적중요과제,위차본문논술료제고초중역사교학유효성적궤점사고화체회。