中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2015年
10期
161-162
,共2页
苏晓敏%姚慧娇%赵风霞%徐小萍
囌曉敏%姚慧嬌%趙風霞%徐小萍
소효민%요혜교%조풍하%서소평
高职助产专业%综合实训%仿真模拟实训法
高職助產專業%綜閤實訓%倣真模擬實訓法
고직조산전업%종합실훈%방진모의실훈법
近年来,我国助产专业教育以高职教育为主,高职助产专业在校实践教学以单项操作练习为主,融入专项知识技能、综合技能、工作情境过程、整体医疗理念和职业素养,而充分调动学生的协作精神,培养临床思维和应变能力的综合实训课程的设计尚不够成熟。
近年來,我國助產專業教育以高職教育為主,高職助產專業在校實踐教學以單項操作練習為主,融入專項知識技能、綜閤技能、工作情境過程、整體醫療理唸和職業素養,而充分調動學生的協作精神,培養臨床思維和應變能力的綜閤實訓課程的設計尚不夠成熟。
근년래,아국조산전업교육이고직교육위주,고직조산전업재교실천교학이단항조작연습위주,융입전항지식기능、종합기능、공작정경과정、정체의료이념화직업소양,이충분조동학생적협작정신,배양림상사유화응변능력적종합실훈과정적설계상불구성숙。