产业与科技论坛
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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2015年
10期
173-173,174
,共2页
赵雅文%陶蕾%石琳
趙雅文%陶蕾%石琳
조아문%도뢰%석림
情景模拟法%计算机应用基础%能力培养%职业院校
情景模擬法%計算機應用基礎%能力培養%職業院校
정경모의법%계산궤응용기출%능력배양%직업원교
职业教育改革中提出,要把培养学生的专业技能、实际操作能力放在首位,真正做到“以学生为本,以发展学生为本”。但是,目前大多数职业院校计算机专业所开设的课程,教学方法比较单一、死板。多数为“教师讲授演示、学生上机操作”,没有从根本上改变教学方法,从而无法形成有效的教学效果。本文以《计算机应用基础》为例,模拟工作情景学习,探讨和研究职业教育中情景模拟教学法的可行性等问题。
職業教育改革中提齣,要把培養學生的專業技能、實際操作能力放在首位,真正做到“以學生為本,以髮展學生為本”。但是,目前大多數職業院校計算機專業所開設的課程,教學方法比較單一、死闆。多數為“教師講授縯示、學生上機操作”,沒有從根本上改變教學方法,從而無法形成有效的教學效果。本文以《計算機應用基礎》為例,模擬工作情景學習,探討和研究職業教育中情景模擬教學法的可行性等問題。
직업교육개혁중제출,요파배양학생적전업기능、실제조작능력방재수위,진정주도“이학생위본,이발전학생위본”。단시,목전대다수직업원교계산궤전업소개설적과정,교학방법비교단일、사판。다수위“교사강수연시、학생상궤조작”,몰유종근본상개변교학방법,종이무법형성유효적교학효과。본문이《계산궤응용기출》위례,모의공작정경학습,탐토화연구직업교육중정경모의교학법적가행성등문제。