产业与科技论坛
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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2015年
10期
171-172
,共2页
数学建模%综合素质%创新能力
數學建模%綜閤素質%創新能力
수학건모%종합소질%창신능력
如何提高学生的综合素质是当今的热门话题，在高等教育中，素质教育是一个较为薄弱的环节，而包括数学建模在内的实践性教学不仅能够促进大学数学教学内容、教学方法以及教学手段的改革，而且也是全面提高大学生综合素质的一个便捷途径。
如何提高學生的綜閤素質是噹今的熱門話題，在高等教育中，素質教育是一箇較為薄弱的環節，而包括數學建模在內的實踐性教學不僅能夠促進大學數學教學內容、教學方法以及教學手段的改革，而且也是全麵提高大學生綜閤素質的一箇便捷途徑。
여하제고학생적종합소질시당금적열문화제，재고등교육중，소질교육시일개교위박약적배절，이포괄수학건모재내적실천성교학불부능구촉진대학수학교학내용、교학방법이급교학수단적개혁，이차야시전면제고대학생종합소질적일개편첩도경。
