读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
14期
355-355,356
,共2页
素质教育%小学语文%课堂教学
素質教育%小學語文%課堂教學
소질교육%소학어문%과당교학
对于小学阶段的儿童素质教育来说，一个基本的技能就是对于语言的感知和理解运用，对此，小学语文教学在素质教育中就具有不可替代的重要意义。通过深化教学改革，把识字认词、学会查字典、诵读训练、课外阅读、积累字词句等关联起来，培养学生的认知能力、综合能力、自学能力，把素质教育的理念、目标要求落实在课堂教学的每一个环节。
對于小學階段的兒童素質教育來說，一箇基本的技能就是對于語言的感知和理解運用，對此，小學語文教學在素質教育中就具有不可替代的重要意義。通過深化教學改革，把識字認詞、學會查字典、誦讀訓練、課外閱讀、積纍字詞句等關聯起來，培養學生的認知能力、綜閤能力、自學能力，把素質教育的理唸、目標要求落實在課堂教學的每一箇環節。
대우소학계단적인동소질교육래설，일개기본적기능취시대우어언적감지화리해운용，대차，소학어문교학재소질교육중취구유불가체대적중요의의。통과심화교학개혁，파식자인사、학회사자전、송독훈련、과외열독、적루자사구등관련기래，배양학생적인지능력、종합능력、자학능력，파소질교육적이념、목표요구락실재과당교학적매일개배절。
