产业与科技论坛
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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2015年
10期
149-149,150
,共2页
素质教育%解剖实验教学%教学改革
素質教育%解剖實驗教學%教學改革
소질교육%해부실험교학%교학개혁
作为医学生接触较早并且专业性较强的一门医学基础课程,人体解剖学课程是医学基础课程与临床课程之间的一个重要桥梁,其对学生今后的医学学习与工作都具有非常重要的意义与价值。因此,必须要采取有效措施努力提升解剖学实验教学的效率与效果。本文主要探讨了素质教育在人体解剖学实验教学中的实施策略,希望可以有效提升解剖学实验教学的教学效果以及学生的综合素质,进而为社会培养出更多优秀的高素质医学人才。
作為醫學生接觸較早併且專業性較彊的一門醫學基礎課程,人體解剖學課程是醫學基礎課程與臨床課程之間的一箇重要橋樑,其對學生今後的醫學學習與工作都具有非常重要的意義與價值。因此,必鬚要採取有效措施努力提升解剖學實驗教學的效率與效果。本文主要探討瞭素質教育在人體解剖學實驗教學中的實施策略,希望可以有效提升解剖學實驗教學的教學效果以及學生的綜閤素質,進而為社會培養齣更多優秀的高素質醫學人纔。
작위의학생접촉교조병차전업성교강적일문의학기출과정,인체해부학과정시의학기출과정여림상과정지간적일개중요교량,기대학생금후적의학학습여공작도구유비상중요적의의여개치。인차,필수요채취유효조시노력제승해부학실험교학적효솔여효과。본문주요탐토료소질교육재인체해부학실험교학중적실시책략,희망가이유효제승해부학실험교학적교학효과이급학생적종합소질,진이위사회배양출경다우수적고소질의학인재。