广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2015年
10期
195,203
,共2页
有机化学%教学%学习兴趣
有機化學%教學%學習興趣
유궤화학%교학%학습흥취
结合有机化学课程特点和教学实践,探讨了培养学生学习兴趣的教学方式.重视绪论课,讲好每节课的开场白,注意问题的引入方式,可吸引学生注意力,激发其学习兴趣;教学内容紧密联系生活,适当引入化学史和化学家的故事,可提高学生对化学的兴趣;学生参与、师生互动,可活跃课堂气氛和调动学生学习积极性,使其保持持久的学习兴趣.
結閤有機化學課程特點和教學實踐,探討瞭培養學生學習興趣的教學方式.重視緒論課,講好每節課的開場白,註意問題的引入方式,可吸引學生註意力,激髮其學習興趣;教學內容緊密聯繫生活,適噹引入化學史和化學傢的故事,可提高學生對化學的興趣;學生參與、師生互動,可活躍課堂氣氛和調動學生學習積極性,使其保持持久的學習興趣.
결합유궤화학과정특점화교학실천,탐토료배양학생학습흥취적교학방식.중시서론과,강호매절과적개장백,주의문제적인입방식,가흡인학생주의력,격발기학습흥취;교학내용긴밀련계생활,괄당인입화학사화화학가적고사,가제고학생대화학적흥취;학생삼여、사생호동,가활약과당기분화조동학생학습적겁성,사기보지지구적학습흥취.
