山西煤炭管理干部学院学报
山西煤炭管理榦部學院學報
산서매탄관리간부학원학보
JOURNAL OF SHANXI COAL-MINING ADMINISTRATORS COLLEGE
2015年
2期
158-160,163
,共4页
模因论%高职英语听说教学策略%同化
模因論%高職英語聽說教學策略%同化
모인론%고직영어은설교학책략%동화
本文以广东创新科技职业学院学生为调查对象,通过问卷调查方式调查学生对于高职英语听说课堂的基本需求。在基于本校学生对高职英语听说课程基本需求,通过以模因论为指导思想,根据模因传播的四个基本阶段———同化、记忆、表达、传播的基本特点来探讨高职英语听说教学策略。
本文以廣東創新科技職業學院學生為調查對象,通過問捲調查方式調查學生對于高職英語聽說課堂的基本需求。在基于本校學生對高職英語聽說課程基本需求,通過以模因論為指導思想,根據模因傳播的四箇基本階段———同化、記憶、錶達、傳播的基本特點來探討高職英語聽說教學策略。
본문이엄동창신과기직업학원학생위조사대상,통과문권조사방식조사학생대우고직영어은설과당적기본수구。재기우본교학생대고직영어은설과정기본수구,통과이모인론위지도사상,근거모인전파적사개기본계단———동화、기억、표체、전파적기본특점래탐토고직영어은설교학책략。