CAJ | 학술논문

课程标准倡导“教材的体例和呈现方式应避免模式化，鼓励灵活多样，注意为学生设计体验性活动和研究性专题，重视运用现代信息技术。”小学生的思维以直观思维为主，对较抽象的事物理解有一定的难度。现代信息与多媒体技术的发展，为教材内容丰富多彩的呈现提供了可能。因此，在教学时，可以把相关文本的内容通过多媒体的形式，将教材内容转化成能听能看的视频内容。
과정표준창도“교재적체례화정현방식응피면모식화，고려령활다양，주의위학생설계체험성활동화연구성전제，중시운용현대신식기술。”소학생적사유이직관사유위주，대교추상적사물리해유일정적난도。현대신식여다매체기술적발전，위교재내용봉부다채적정현제공료가능。인차，재교학시，가이파상관문본적내용통과다매체적형식，장교재내용전화성능은능간적시빈내용。