读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
14期
315-315
,共1页
小学英语%课程设计%实效性
小學英語%課程設計%實效性
소학영어%과정설계%실효성
提高小学英语的课程实效性是从根本上提高小学英语教学的质量，培养学生从小养成学以致用的习惯。提高课程教学的实效性就要牢牢把握住课堂的四十五分钟，优化课程设计，创新教学模式，提高学生的主导性地位，发展学生的综合语言运用能力。本文将从小学英语的教学目的、教学模式和教学特色等多方面进行分析，提高小学英语课程教学的实效性。
提高小學英語的課程實效性是從根本上提高小學英語教學的質量，培養學生從小養成學以緻用的習慣。提高課程教學的實效性就要牢牢把握住課堂的四十五分鐘，優化課程設計，創新教學模式，提高學生的主導性地位，髮展學生的綜閤語言運用能力。本文將從小學英語的教學目的、教學模式和教學特色等多方麵進行分析，提高小學英語課程教學的實效性。
제고소학영어적과정실효성시종근본상제고소학영어교학적질량，배양학생종소양성학이치용적습관。제고과정교학적실효성취요뢰뢰파악주과당적사십오분종，우화과정설계，창신교학모식，제고학생적주도성지위，발전학생적종합어언운용능력。본문장종소학영어적교학목적、교학모식화교학특색등다방면진행분석，제고소학영어과정교학적실효성。
