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2015年
6期
199-199
,共1页
小学数学%教学%复习
小學數學%教學%複習
소학수학%교학%복습
一个课程的结束，就意味着复习课程的开始。复习不是所谓炒冷饭，而是做新餐。整理和复习是知识巩固的过程，是知识条理化、系统化的过程，也是提高学生技能的过程，它是小学数学教学过程中常见而又重要的组成部分。
一箇課程的結束，就意味著複習課程的開始。複習不是所謂炒冷飯，而是做新餐。整理和複習是知識鞏固的過程，是知識條理化、繫統化的過程，也是提高學生技能的過程，它是小學數學教學過程中常見而又重要的組成部分。
일개과정적결속，취의미착복습과정적개시。복습불시소위초랭반，이시주신찬。정리화복습시지식공고적과정，시지식조이화、계통화적과정，야시제고학생기능적과정，타시소학수학교학과정중상견이우중요적조성부분。
