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2015年
6期
130-130
,共1页
音乐教学%兴趣爱好
音樂教學%興趣愛好
음악교학%흥취애호
音乐教育课程改革的一个基本理念是:以音乐审美为核心,兴趣爱好为动力要用丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。中学音乐教材则体现鲜明的人文性、知识性和愉悦性。强调了教学中教师与学生的互动,以及学生体验性、探究性、反思性等的学习过程。教学实践中我致力于启发学生想象,开发学生的智力和培养学生创造力并积累了一些经验。
音樂教育課程改革的一箇基本理唸是:以音樂審美為覈心,興趣愛好為動力要用豐富多綵的教學內容和生動活潑的教學形式,激髮和培養學生的學習興趣,在潛移默化中培育學生美好的情操、健全的人格。中學音樂教材則體現鮮明的人文性、知識性和愉悅性。彊調瞭教學中教師與學生的互動,以及學生體驗性、探究性、反思性等的學習過程。教學實踐中我緻力于啟髮學生想象,開髮學生的智力和培養學生創造力併積纍瞭一些經驗。
음악교육과정개혁적일개기본이념시:이음악심미위핵심,흥취애호위동력요용봉부다채적교학내용화생동활발적교학형식,격발화배양학생적학습흥취,재잠이묵화중배육학생미호적정조、건전적인격。중학음악교재칙체현선명적인문성、지식성화유열성。강조료교학중교사여학생적호동,이급학생체험성、탐구성、반사성등적학습과정。교학실천중아치력우계발학생상상,개발학생적지력화배양학생창조력병적루료일사경험。