速读(下旬)
速讀(下旬)
속독(하순)
Speed Reading
2015年
6期
226-226
,共1页
物理%教学效率%评价
物理%教學效率%評價
물리%교학효솔%평개
作为一门以实验为基础的自然科学,初中物理不仅要教给学生物理知识,而且要培养学生获取知识的思维过程,这对培养学生拓展性思维更为重要。学生在初中阶段不仅生理上是一个急剧变化时期,在思维上也处在一个非常活跃的时期,培养创新意识、创新思维,使学生具备创造性思维所需要的相关素质与能力,应该是物理教学中认真研究和探讨的问题。
作為一門以實驗為基礎的自然科學,初中物理不僅要教給學生物理知識,而且要培養學生穫取知識的思維過程,這對培養學生拓展性思維更為重要。學生在初中階段不僅生理上是一箇急劇變化時期,在思維上也處在一箇非常活躍的時期,培養創新意識、創新思維,使學生具備創造性思維所需要的相關素質與能力,應該是物理教學中認真研究和探討的問題。
작위일문이실험위기출적자연과학,초중물리불부요교급학생물리지식,이차요배양학생획취지식적사유과정,저대배양학생탁전성사유경위중요。학생재초중계단불부생리상시일개급극변화시기,재사유상야처재일개비상활약적시기,배양창신의식、창신사유,사학생구비창조성사유소수요적상관소질여능력,응해시물리교학중인진연구화탐토적문제。