速读（上旬）
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2015年
6期
37-37
,共1页
英语语言%实践%思考%措施%领悟
英語語言%實踐%思攷%措施%領悟
영어어언%실천%사고%조시%령오
英语语言的实践环节概括之，可以归结到“听说读写”四个方面，而所谓的实践就是“听力的实践练习，对话的实践练习，阅读的实践练习和写作的实践练习”。在日常英语的教学当中，教师要加强语言实践就要从这四个方面入手去考虑和领悟，如果从实践这个角度去考虑，那么就是要突破理论的限制，将英语的知识理论与实践相互结合起来，做到理论的实践化，也就是语言的实践化，依据课程特点，从“听、说、读、写”四方面，浅谈一下自己的一些看法，以求在实际操作中得到进一步改进。
英語語言的實踐環節概括之，可以歸結到“聽說讀寫”四箇方麵，而所謂的實踐就是“聽力的實踐練習，對話的實踐練習，閱讀的實踐練習和寫作的實踐練習”。在日常英語的教學噹中，教師要加彊語言實踐就要從這四箇方麵入手去攷慮和領悟，如果從實踐這箇角度去攷慮，那麽就是要突破理論的限製，將英語的知識理論與實踐相互結閤起來，做到理論的實踐化，也就是語言的實踐化，依據課程特點，從“聽、說、讀、寫”四方麵，淺談一下自己的一些看法，以求在實際操作中得到進一步改進。
영어어언적실천배절개괄지，가이귀결도“은설독사”사개방면，이소위적실천취시“은력적실천연습，대화적실천연습，열독적실천연습화사작적실천연습”。재일상영어적교학당중，교사요가강어언실천취요종저사개방면입수거고필화령오，여과종실천저개각도거고필，나요취시요돌파이론적한제，장영어적지식이론여실천상호결합기래，주도이론적실천화，야취시어언적실천화，의거과정특점，종“은、설、독、사”사방면，천담일하자기적일사간법，이구재실제조작중득도진일보개진。
