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2015年
6期
22-22
,共1页
初中数学%自主学习%有效性%教学
初中數學%自主學習%有效性%教學
초중수학%자주학습%유효성%교학
随着素质教育改革的日益深入，自主学习得到了广泛的关注。在教学过程中，教师要为学生营造良好的学习氛围，充分发挥学生的教学主体作用，激发学生学习的主动性与积极性，同时要联系生活实际、运用高效的学习方法，在此基础上，初中数学的教学质量才能够有所保障。
隨著素質教育改革的日益深入，自主學習得到瞭廣汎的關註。在教學過程中，教師要為學生營造良好的學習氛圍，充分髮揮學生的教學主體作用，激髮學生學習的主動性與積極性，同時要聯繫生活實際、運用高效的學習方法，在此基礎上，初中數學的教學質量纔能夠有所保障。
수착소질교육개혁적일익심입，자주학습득도료엄범적관주。재교학과정중，교사요위학생영조량호적학습분위，충분발휘학생적교학주체작용，격발학생학습적주동성여적겁성，동시요련계생활실제、운용고효적학습방법，재차기출상，초중수학적교학질량재능구유소보장。
