当代医药论丛
噹代醫藥論叢
당대의약론총
Contemporary Medicine Forum
2015年
10期
167-168,169
,共3页
新型健康教育%农村%儿童保健%影响
新型健康教育%農村%兒童保健%影響
신형건강교육%농촌%인동보건%영향
目的:探讨分析新型健康教育对农村婴幼儿家长对儿童保健参与程度的影响。方法:选取我镇辖区范围内38个村庄中年龄为0~36个月的婴幼儿480例作为研究对象,以村为单位将其随机分为对照组(156例)和试验组(324例),为对照组婴幼儿家长进行常规健康教育,为试验组婴幼儿家长进行新型健康教育,对两组婴幼儿家长进行问卷调查和跟踪调查,观察对比两组婴幼儿家长在接受健康教育前后对儿童保健知识的掌握程度及婴幼儿的健康体检率和疫苗接种率,并将对比的结果、两组婴幼儿及其家长的一般资料进行回顾性的分析。结果:在实施健康教育前,两组婴幼儿家长在儿童保健知识掌握程度评分方面的差异不显著(P>0.05),不具有统计学意义。实施健康教育后,两组婴幼儿家长的儿童保健知识掌握程度评分均有明显的提高,且实验组婴幼儿家长的提高幅度更为明显,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。试验组婴幼儿的健康体检率明显高于对照组婴幼儿的健康体检率,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。试验组婴幼儿的疫苗接种率明显高于对照组婴幼儿的健康体检率,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论:对农村婴幼儿家长进行新型健康教育可提高家长对儿童保健知识的知晓率及掌握程度,提高婴幼儿的健康体检率和疫苗接种率,值得在临床上推广应用。
目的:探討分析新型健康教育對農村嬰幼兒傢長對兒童保健參與程度的影響。方法:選取我鎮轄區範圍內38箇村莊中年齡為0~36箇月的嬰幼兒480例作為研究對象,以村為單位將其隨機分為對照組(156例)和試驗組(324例),為對照組嬰幼兒傢長進行常規健康教育,為試驗組嬰幼兒傢長進行新型健康教育,對兩組嬰幼兒傢長進行問捲調查和跟蹤調查,觀察對比兩組嬰幼兒傢長在接受健康教育前後對兒童保健知識的掌握程度及嬰幼兒的健康體檢率和疫苗接種率,併將對比的結果、兩組嬰幼兒及其傢長的一般資料進行迴顧性的分析。結果:在實施健康教育前,兩組嬰幼兒傢長在兒童保健知識掌握程度評分方麵的差異不顯著(P>0.05),不具有統計學意義。實施健康教育後,兩組嬰幼兒傢長的兒童保健知識掌握程度評分均有明顯的提高,且實驗組嬰幼兒傢長的提高幅度更為明顯,差異顯著(P<0.05),具有統計學意義。試驗組嬰幼兒的健康體檢率明顯高于對照組嬰幼兒的健康體檢率,差異顯著(P<0.05),具有統計學意義。試驗組嬰幼兒的疫苗接種率明顯高于對照組嬰幼兒的健康體檢率,差異顯著(P<0.05),具有統計學意義。結論:對農村嬰幼兒傢長進行新型健康教育可提高傢長對兒童保健知識的知曉率及掌握程度,提高嬰幼兒的健康體檢率和疫苗接種率,值得在臨床上推廣應用。
목적:탐토분석신형건강교육대농촌영유인가장대인동보건삼여정도적영향。방법:선취아진할구범위내38개촌장중년령위0~36개월적영유인480례작위연구대상,이촌위단위장기수궤분위대조조(156례)화시험조(324례),위대조조영유인가장진행상규건강교육,위시험조영유인가장진행신형건강교육,대량조영유인가장진행문권조사화근종조사,관찰대비량조영유인가장재접수건강교육전후대인동보건지식적장악정도급영유인적건강체검솔화역묘접충솔,병장대비적결과、량조영유인급기가장적일반자료진행회고성적분석。결과:재실시건강교육전,량조영유인가장재인동보건지식장악정도평분방면적차이불현저(P>0.05),불구유통계학의의。실시건강교육후,량조영유인가장적인동보건지식장악정도평분균유명현적제고,차실험조영유인가장적제고폭도경위명현,차이현저(P<0.05),구유통계학의의。시험조영유인적건강체검솔명현고우대조조영유인적건강체검솔,차이현저(P<0.05),구유통계학의의。시험조영유인적역묘접충솔명현고우대조조영유인적건강체검솔,차이현저(P<0.05),구유통계학의의。결론:대농촌영유인가장진행신형건강교육가제고가장대인동보건지식적지효솔급장악정도,제고영유인적건강체검솔화역묘접충솔,치득재림상상추엄응용。