2015년 理解混合学习：珍惜古老的传统还是寻求更好的未来？ 理解混閤學習：珍惜古老的傳統還是尋求更好的未來？ 리해혼합학습：진석고로적전통환시심구경호적미래？

2015년 理解教育技术--从慕课到混合学习,下一步走向何方? 理解教育技術--從慕課到混閤學習,下一步走嚮何方? 리해교육기술--종모과도혼합학습,하일보주향하방?

2015년 扔出心中的后悔石 扔齣心中的後悔石 잉출심중적후회석

2013년 大规模开放在线课程的发展前景——对由相关神话、悖论和可能性所引发困惑的深层思考 大規模開放在線課程的髮展前景——對由相關神話、悖論和可能性所引髮睏惑的深層思攷 대규모개방재선과정적발전전경——대유상관신화、패론화가능성소인발곤혹적심층사고

2013년 让MOOCs更有意义:在谎言、悖论和可能性的迷宫中沉思 讓MOOCs更有意義:在謊言、悖論和可能性的迷宮中沉思 양MOOCs경유의의:재황언、패론화가능성적미궁중침사

2013년 读者计划过程代理和文学的向量 讀者計劃過程代理和文學的嚮量 독자계화과정대리화문학적향량

2013년 大规模开放在线课程的发展前景——对由相关神话、悖论和可能性所引发困惑的深层思考 大規模開放在線課程的髮展前景——對由相關神話、悖論和可能性所引髮睏惑的深層思攷 대규모개방재선과정적발전전경——대유상관신화、패론화가능성소인발곤혹적심층사고

2013년 让MOOCs更有意义：在谎言、悖论和可能性的迷宫中沉思 讓MOOCs更有意義：在謊言、悖論和可能性的迷宮中沉思 양MOOCs경유의의：재황언、패론화가능성적미궁중침사

2012년 高等教育:对创新开放吗? 高等教育:對創新開放嗎? 고등교육:대창신개방마?

2012년 高等教育：对创新开放吗？ 高等教育：對創新開放嗎？ 고등교육：대창신개방마？

2016년 广东地区育龄女性TORCH感染筛查结果分析 廣東地區育齡女性TORCH感染篩查結果分析 엄동지구육령녀성TORCH감염사사결과분석

2016년 20323例孕早期一站式唐氏筛查结果分析 20323例孕早期一站式唐氏篩查結果分析 20323례잉조기일참식당씨사사결과분석

2016년 阿奇霉素与头孢呋辛治疗儿童呼吸道感染疗效比较 阿奇黴素與頭孢呋辛治療兒童呼吸道感染療效比較 아기매소여두포부신치료인동호흡도감염료효비교

2016년 热力管道防腐保温技术浅谈 熱力管道防腐保溫技術淺談 열력관도방부보온기술천담

2016년 结直肠癌肝转移姑息性手术的临床研究 結直腸癌肝轉移姑息性手術的臨床研究 결직장암간전이고식성수술적림상연구

2016년 液-质串联法测定软胶囊中药用油辅料内黄曲霉毒素B1的含量 液-質串聯法測定軟膠囊中藥用油輔料內黃麯黴毒素B1的含量 액-질천련법측정연효낭중약용유보료내황곡매독소B1적함량

2016년 广东地区育龄人群葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症筛查结果分析 廣東地區育齡人群葡萄糖-6-燐痠脫氫酶缺乏癥篩查結果分析 엄동지구육령인군포도당-6-린산탈경매결핍증사사결과분석

2016년 彩色谷物营养组分与复配技术研究 綵色穀物營養組分與複配技術研究 채색곡물영양조분여복배기술연구

2016년 人工费异常波动引起的合同价格调整研究——以云南AH水电站为例 人工費異常波動引起的閤同價格調整研究——以雲南AH水電站為例 인공비이상파동인기적합동개격조정연구——이운남AH수전참위례

2016년 公益性基金会财务信息披露与监管研究 公益性基金會財務信息披露與鑑管研究 공익성기금회재무신식피로여감관연구