电大理工
電大理工
전대리공
DIANDA LIGONG
2015年
2期
51-52
,共2页
远程教育%服务%入学教育
遠程教育%服務%入學教育
원정교육%복무%입학교육
远程教育是教育的一种特殊形态,由于远程教育的学生在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、学习风格、地理位置、社会地位和角色、学习环境等诸多方面存在差异,又由于远程教育的学习形式非传统的面授学习,因此,入学教育成为远程教育学生学习支持服务中的一个重要环节,是决定学生能否顺利学习、按期毕业的必要条件。
遠程教育是教育的一種特殊形態,由于遠程教育的學生在年齡、知識水平、專業揹景、工作揹景、學習風格、地理位置、社會地位和角色、學習環境等諸多方麵存在差異,又由于遠程教育的學習形式非傳統的麵授學習,因此,入學教育成為遠程教育學生學習支持服務中的一箇重要環節,是決定學生能否順利學習、按期畢業的必要條件。
원정교육시교육적일충특수형태,유우원정교육적학생재년령、지식수평、전업배경、공작배경、학습풍격、지리위치、사회지위화각색、학습배경등제다방면존재차이,우유우원정교육적학습형식비전통적면수학습,인차,입학교육성위원정교육학생학습지지복무중적일개중요배절,시결정학생능부순리학습、안기필업적필요조건。