课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
13期
129-129,142
,共2页
微课%高职教学%必要性%可行性%教育观念%平台
微課%高職教學%必要性%可行性%教育觀唸%平檯
미과%고직교학%필요성%가행성%교육관념%평태
微课是一种新颖、高效的教学手段,也是一种开放、共享的网络教育资源,微课的建设和应用的相关研究是教育界普遍关注的课题。本文深入探讨微课的内涵属性,归纳高职课程教学的现状和问题,运用现代教育理论、分析社会、教师、学生与微课之间的需求结合点和适应性,归纳出微课在高职课程教学中应用的必要性和可行性,以期为微课的建设实践提供参考,进一步推动高职院校的专业建设和课程改革,推动现代职业教育体系的构建。
微課是一種新穎、高效的教學手段,也是一種開放、共享的網絡教育資源,微課的建設和應用的相關研究是教育界普遍關註的課題。本文深入探討微課的內涵屬性,歸納高職課程教學的現狀和問題,運用現代教育理論、分析社會、教師、學生與微課之間的需求結閤點和適應性,歸納齣微課在高職課程教學中應用的必要性和可行性,以期為微課的建設實踐提供參攷,進一步推動高職院校的專業建設和課程改革,推動現代職業教育體繫的構建。
미과시일충신영、고효적교학수단,야시일충개방、공향적망락교육자원,미과적건설화응용적상관연구시교육계보편관주적과제。본문심입탐토미과적내함속성,귀납고직과정교학적현상화문제,운용현대교육이론、분석사회、교사、학생여미과지간적수구결합점화괄응성,귀납출미과재고직과정교학중응용적필요성화가행성,이기위미과적건설실천제공삼고,진일보추동고직원교적전업건설화과정개혁,추동현대직업교육체계적구건。