艺术研究
藝術研究
예술연구
ART RESEARCH
2015年
2期
232-233
,共2页
古筝%幼儿学古筝%古筝教学%古筝启蒙
古箏%幼兒學古箏%古箏教學%古箏啟矇
고쟁%유인학고쟁%고쟁교학%고쟁계몽
在低龄幼儿学习古筝过程中,如何建立孩子学习的自信,激发学习兴趣,是我们要思考的问题,良好的师生关系,适合低龄幼儿学习特点、认知习惯的教学内容,孩子们地积极参与,可以帮助孩子们掌握古筝的基础技巧.
在低齡幼兒學習古箏過程中,如何建立孩子學習的自信,激髮學習興趣,是我們要思攷的問題,良好的師生關繫,適閤低齡幼兒學習特點、認知習慣的教學內容,孩子們地積極參與,可以幫助孩子們掌握古箏的基礎技巧.
재저령유인학습고쟁과정중,여하건립해자학습적자신,격발학습흥취,시아문요사고적문제,량호적사생관계,괄합저령유인학습특점、인지습관적교학내용,해자문지적겁삼여,가이방조해자문장악고쟁적기출기교.
