课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
13期
43-43
,共1页
看图教学%问题%措施
看圖教學%問題%措施
간도교학%문제%조시
看图作文说的是让学生根据所看到的图画，结合自己的实践经验和丰富的想象力，制定一个条理清晰的文章脉络，叙述一个完整的故事，或就图画内容进行阐释说明，或发表自己的见解和主张。在教学中，学生可能会受课本知识的影响，只是以课本为例，再加上社会实践机会较少，思维会受到限制，想象力不能得到发挥。如何让学生在利用课本知识的基础上，充分发挥自己的想象力，并且及时避免在看图作文时会出现的问题，是我们应该考虑的，随即做出有效措施预防此类问题的发生。
看圖作文說的是讓學生根據所看到的圖畫，結閤自己的實踐經驗和豐富的想象力，製定一箇條理清晰的文章脈絡，敘述一箇完整的故事，或就圖畫內容進行闡釋說明，或髮錶自己的見解和主張。在教學中，學生可能會受課本知識的影響，隻是以課本為例，再加上社會實踐機會較少，思維會受到限製，想象力不能得到髮揮。如何讓學生在利用課本知識的基礎上，充分髮揮自己的想象力，併且及時避免在看圖作文時會齣現的問題，是我們應該攷慮的，隨即做齣有效措施預防此類問題的髮生。
간도작문설적시양학생근거소간도적도화，결합자기적실천경험화봉부적상상력，제정일개조리청석적문장맥락，서술일개완정적고사，혹취도화내용진행천석설명，혹발표자기적견해화주장。재교학중，학생가능회수과본지식적영향，지시이과본위례，재가상사회실천궤회교소，사유회수도한제，상상력불능득도발휘。여하양학생재이용과본지식적기출상，충분발휘자기적상상력，병차급시피면재간도작문시회출현적문제，시아문응해고필적，수즉주출유효조시예방차류문제적발생。
