科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
11期
72-72,73
,共2页
张杰%党超亿%王旭东
張傑%黨超億%王旭東
장걸%당초억%왕욱동
《拉片分析》%应用教育%实践育人%合作教学
《拉片分析》%應用教育%實踐育人%閤作教學
《랍편분석》%응용교육%실천육인%합작교학
在注重应用性、实践性教育的戏剧与影视学专业教学中,《拉片分析》课程是改善实践教学、完善专业建设、实现学有所用、促进学以致用、推动创新实践的重要构成部分。该课程对专业学生而言,其作用是无可替代的。这种独有的功效集中表现为,在进行电影、电视剧、电视节目、动漫短片、微视频等影像创作实践活动时,可以系统化地拓展专业视野、指引设计构思、启发创意灵感、提高操作技艺、增强实践能力、提升创作层次、增进业务水平;继而,引导学生完成品质优良、意蕴深刻的经典佳作。如此重要的专业课程,在当今教学、科研、实践等领域中虽得到基本的重视,却未能从教学方法、教学思路、实践指导、应用创新等层面进行深入、细致地探讨。鉴于此,笔者对从教学实践出发,结合课程特点、教学经历、学生反馈及现代媒介传播环境等具体情况,展开对《拉片分析》课程系统的研究。
在註重應用性、實踐性教育的戲劇與影視學專業教學中,《拉片分析》課程是改善實踐教學、完善專業建設、實現學有所用、促進學以緻用、推動創新實踐的重要構成部分。該課程對專業學生而言,其作用是無可替代的。這種獨有的功效集中錶現為,在進行電影、電視劇、電視節目、動漫短片、微視頻等影像創作實踐活動時,可以繫統化地拓展專業視野、指引設計構思、啟髮創意靈感、提高操作技藝、增彊實踐能力、提升創作層次、增進業務水平;繼而,引導學生完成品質優良、意蘊深刻的經典佳作。如此重要的專業課程,在噹今教學、科研、實踐等領域中雖得到基本的重視,卻未能從教學方法、教學思路、實踐指導、應用創新等層麵進行深入、細緻地探討。鑒于此,筆者對從教學實踐齣髮,結閤課程特點、教學經歷、學生反饋及現代媒介傳播環境等具體情況,展開對《拉片分析》課程繫統的研究。
재주중응용성、실천성교육적희극여영시학전업교학중,《랍편분석》과정시개선실천교학、완선전업건설、실현학유소용、촉진학이치용、추동창신실천적중요구성부분。해과정대전업학생이언,기작용시무가체대적。저충독유적공효집중표현위,재진행전영、전시극、전시절목、동만단편、미시빈등영상창작실천활동시,가이계통화지탁전전업시야、지인설계구사、계발창의령감、제고조작기예、증강실천능력、제승창작층차、증진업무수평;계이,인도학생완성품질우량、의온심각적경전가작。여차중요적전업과정,재당금교학、과연、실천등영역중수득도기본적중시,각미능종교학방법、교학사로、실천지도、응용창신등층면진행심입、세치지탐토。감우차,필자대종교학실천출발,결합과정특점、교학경력、학생반궤급현대매개전파배경등구체정황,전개대《랍편분석》과정계통적연구。