医学美学美容（中旬刊）
醫學美學美容（中旬刊）
의학미학미용（중순간）
MEDICAL AESTHETICS AND COSMETOLOGY
2015年
5期
703-703
,共1页
诊断学%教育模式%人文教育
診斷學%教育模式%人文教育
진단학%교육모식%인문교육
诊断学是医学生从书本学习向临床操作过渡的第一步，每个医学院学生要想成为真正的医生，不仅要有超强的医学技术，也要有广博的人文知识和职业道德修养，这时人文教育的渗透是必不可少的。本文将通过对诊断学实习教育模式进行分析，探讨如何在诊断学实习中渗透人文教育。
診斷學是醫學生從書本學習嚮臨床操作過渡的第一步，每箇醫學院學生要想成為真正的醫生，不僅要有超彊的醫學技術，也要有廣博的人文知識和職業道德脩養，這時人文教育的滲透是必不可少的。本文將通過對診斷學實習教育模式進行分析，探討如何在診斷學實習中滲透人文教育。
진단학시의학생종서본학습향림상조작과도적제일보，매개의학원학생요상성위진정적의생，불부요유초강적의학기술，야요유엄박적인문지식화직업도덕수양，저시인문교육적삼투시필불가소적。본문장통과대진단학실습교육모식진행분석，탐토여하재진단학실습중삼투인문교육。
