华人时刊（下旬刊）
華人時刊（下旬刊）
화인시간（하순간）
Chinese Times
2015年
4期
114-115
,共2页
合作教学%理论研究%实证研究
閤作教學%理論研究%實證研究
합작교학%이론연구%실증연구
教师合作教学作为提高学生学习效率，增强教师业务水平的一种有效解决途径受到国内外众多学者的关注和探究。本文从合作教学的界定、合作教学理论研究，合作教学实证研究等方面总结回顾了国内外的研究成果，并提出今后的研究应该把学习对象的特征变量纳入到教学模式的研究中，并对其效果进行定性及定量的分析。
教師閤作教學作為提高學生學習效率，增彊教師業務水平的一種有效解決途徑受到國內外衆多學者的關註和探究。本文從閤作教學的界定、閤作教學理論研究，閤作教學實證研究等方麵總結迴顧瞭國內外的研究成果，併提齣今後的研究應該把學習對象的特徵變量納入到教學模式的研究中，併對其效果進行定性及定量的分析。
교사합작교학작위제고학생학습효솔，증강교사업무수평적일충유효해결도경수도국내외음다학자적관주화탐구。본문종합작교학적계정、합작교학이론연구，합작교학실증연구등방면총결회고료국내외적연구성과，병제출금후적연구응해파학습대상적특정변량납입도교학모식적연구중，병대기효과진행정성급정량적분석。
