CAJ | 학술논문

写作是社会生活和个人感受在书面表达方面的反映，它与写作者的阅历与经验密切相关。《香菱学诗》是写作教学的经典案例，充分展示了写作实质就是“模仿寅类推寅创造”的过程，而这一过程中的核心问题是传授什么样的知识和怎样传授这些知识。本文从问题解决的图式建构策略的角度，运用图式理论分析了香菱学诗的过程中如何积累语感图式、构建认知和心理图式的问题，一定程度上阐述了作文不仅能教而且还能教好的论题。
사작시사회생활화개인감수재서면표체방면적반영，타여사작자적열력여경험밀절상관。《향릉학시》시사작교학적경전안례，충분전시료사작실질취시“모방인유추인창조”적과정，이저일과정중적핵심문제시전수십요양적지식화즘양전수저사지식。본문종문제해결적도식건구책략적각도，운용도식이론분석료향릉학시적과정중여하적루어감도식、구건인지화심리도식적문제，일정정도상천술료작문불부능교이차환능교호적론제。