科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
11期
359-359
,共1页
西藏%初中数学%教学
西藏%初中數學%教學
서장%초중수학%교학
西藏地区初中生由于受知识基础、语言文化等多方面因素的影响，一直以来，数学成绩都很难得到实质性的提高。本文首先分析了西藏地区当前初中数学教学现状，根据存在问题，从加强学生的汉语理解能力、合理把握教学容量、教师应把握好身份定位提出对策建议，以期提高西藏地区初中数学教学质量。
西藏地區初中生由于受知識基礎、語言文化等多方麵因素的影響，一直以來，數學成績都很難得到實質性的提高。本文首先分析瞭西藏地區噹前初中數學教學現狀，根據存在問題，從加彊學生的漢語理解能力、閤理把握教學容量、教師應把握好身份定位提齣對策建議，以期提高西藏地區初中數學教學質量。
서장지구초중생유우수지식기출、어언문화등다방면인소적영향，일직이래，수학성적도흔난득도실질성적제고。본문수선분석료서장지구당전초중수학교학현상，근거존재문제，종가강학생적한어리해능력、합리파악교학용량、교사응파악호신빈정위제출대책건의，이기제고서장지구초중수학교학질량。
