CAJ | 학술논문

听力和口语是英语的两项基本技能，是传递信息、交流思想的钥匙。口语训练的目的是提高学生的口头表达能力，让学生在交流中同时复习巩固已有知识，体会与本节课学习目标之间的差距，看到自身知识能力的不足，激发学习动机。学生表达的能力与教师的要求是有一定距离的，但这个距离一定在学生的近似发展区之内，是学生在努力之后可以实现的目标。英语口语的五步训练模式是针对小学生口语训练进行的初步探索，在口语教学中应发挥出该模式重交际、重自主性、重创造的作用。
은력화구어시영어적량항기본기능，시전체신식、교류사상적약시。구어훈련적목적시제고학생적구두표체능력，양학생재교류중동시복습공고이유지식，체회여본절과학습목표지간적차거，간도자신지식능력적불족，격발학습동궤。학생표체적능력여교사적요구시유일정거리적，단저개거리일정재학생적근사발전구지내，시학생재노력지후가이실현적목표。영어구어적오보훈련모식시침대소학생구어훈련진행적초보탐색，재구어교학중응발휘출해모식중교제、중자주성、중창조적작용。