CAJ | 학술논문

英语作为全世界使用最广泛的语言，被公认为“世界通用语言”，也是国与国之间的交流用语。英语作为重要的世界信息交流媒介，培养学生的英语能力显得尤为必要。但在传统高中英语教学模式中，教师主导课堂的教学模式限制学生的发展，教师往往过于重视知识的传授，忽略对学生自主学习能力的培养，这使得英语课堂枯燥乏味，降低学生的兴趣。因此，在高中英语课中渗透自能学习培养机制，是激发学生英语学习兴趣的最佳途径，提高高中英语教学效率和质量的关键在于此。教师要在教学实践中不断探索，总结经验，创新高中英语自主学习课堂教学模式。
영어작위전세계사용최엄범적어언，피공인위“세계통용어언”，야시국여국지간적교류용어。영어작위중요적세계신식교류매개，배양학생적영어능력현득우위필요。단재전통고중영어교학모식중，교사주도과당적교학모식한제학생적발전，교사왕왕과우중시지식적전수，홀략대학생자주학습능력적배양，저사득영어과당고조핍미，강저학생적흥취。인차，재고중영어과중삼투자능학습배양궤제，시격발학생영어학습흥취적최가도경，제고고중영어교학효솔화질량적관건재우차。교사요재교학실천중불단탐색，총결경험，창신고중영어자주학습과당교학모식。