江苏教育(教育管理版)
江囌教育(教育管理版)
강소교육(교육관리판)
JIANGSU EDUCATION
2015年
5期
48-50
,共3页
智慧%诚敬文化%学校管理
智慧%誠敬文化%學校管理
지혜%성경문화%학교관리
学校管理需要打好两张“牌”,一是智慧引领,一是文化浸润。集体的、名师的、科研的智慧引领让学校管理民主、科学、富有实效。同时,学校管理需要明确的价值观。挖掘学校的历史文化内涵,构建价值观体系,可以形成文化立校背景下的学校管理特色。
學校管理需要打好兩張“牌”,一是智慧引領,一是文化浸潤。集體的、名師的、科研的智慧引領讓學校管理民主、科學、富有實效。同時,學校管理需要明確的價值觀。挖掘學校的歷史文化內涵,構建價值觀體繫,可以形成文化立校揹景下的學校管理特色。
학교관리수요타호량장“패”,일시지혜인령,일시문화침윤。집체적、명사적、과연적지혜인령양학교관리민주、과학、부유실효。동시,학교관리수요명학적개치관。알굴학교적역사문화내함,구건개치관체계,가이형성문화립교배경하적학교관리특색。