CAJ | 학술논문

随着新课程的不断深入，传统教学已经发生了重大变化，学生和老师在教学中的地位也发生了改变。这就要求每位高中老师特别是班主任思考自己在学生管理中应处于什么样的地位。本文就这一问题进行了探讨，认为高中班主任应对学生由单纯的管理向制度管理与思想管理转变，变为学生的指导者和引导者。
수착신과정적불단심입，전통교학이경발생료중대변화，학생화로사재교학중적지위야발생료개변。저취요구매위고중로사특별시반주임사고자기재학생관리중응처우십요양적지위。본문취저일문제진행료탐토，인위고중반주임응대학생유단순적관리향제도관리여사상관리전변，변위학생적지도자화인도자。