考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
35期
145-146
,共2页
PBL教学法%车辆工程专业%实践教学体系
PBL教學法%車輛工程專業%實踐教學體繫
PBL교학법%차량공정전업%실천교학체계
为了构建应用型车辆工程专业实践教学体系，在PBL（Problem-based learning）教学法教育理念的指导下，结合我校车辆工程专业教学现状，从实践教学计划、实践教学内容、实践教学方法和实验室平台等方面对车辆工程专业实践教学体系进行积极有益的改革和构建，提升学生对车辆工程专业实践教学的兴趣和积极性。
為瞭構建應用型車輛工程專業實踐教學體繫，在PBL（Problem-based learning）教學法教育理唸的指導下，結閤我校車輛工程專業教學現狀，從實踐教學計劃、實踐教學內容、實踐教學方法和實驗室平檯等方麵對車輛工程專業實踐教學體繫進行積極有益的改革和構建，提升學生對車輛工程專業實踐教學的興趣和積極性。
위료구건응용형차량공정전업실천교학체계，재PBL（Problem-based learning）교학법교육이념적지도하，결합아교차량공정전업교학현상，종실천교학계화、실천교학내용、실천교학방법화실험실평태등방면대차량공정전업실천교학체계진행적겁유익적개혁화구건，제승학생대차량공정전업실천교학적흥취화적겁성。
