课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
14期
67-67
,共1页
小学数学%探究式教学%合作学习%情景导入
小學數學%探究式教學%閤作學習%情景導入
소학수학%탐구식교학%합작학습%정경도입
小学数学是小学基础教育的一项重要内容，简单的数字计算可以锻炼学生的逻辑思维能力，为以后学生学习理科科目奠定基础，也有利于学生创新思维的培养。随着新课程改革的不断深入，小学数学教育在人才培养观、教学模式以及教学内容等方面都有重大改革，强调培养学生的实践动手能力以及自主探究精神，促进学生的全面发展。探究式学习是顺应新课程改革的有效教学模式，对于提高小学数学教学质量发挥着极其重要的作用，本文主要从巧妙设疑，引导思考、创设有趣的教学情境、小组合作式学习等三个方面具体探讨构建小学数学探究式教学的具体内容。
小學數學是小學基礎教育的一項重要內容，簡單的數字計算可以鍛煉學生的邏輯思維能力，為以後學生學習理科科目奠定基礎，也有利于學生創新思維的培養。隨著新課程改革的不斷深入，小學數學教育在人纔培養觀、教學模式以及教學內容等方麵都有重大改革，彊調培養學生的實踐動手能力以及自主探究精神，促進學生的全麵髮展。探究式學習是順應新課程改革的有效教學模式，對于提高小學數學教學質量髮揮著極其重要的作用，本文主要從巧妙設疑，引導思攷、創設有趣的教學情境、小組閤作式學習等三箇方麵具體探討構建小學數學探究式教學的具體內容。
소학수학시소학기출교육적일항중요내용，간단적수자계산가이단련학생적라집사유능력，위이후학생학습이과과목전정기출，야유리우학생창신사유적배양。수착신과정개혁적불단심입，소학수학교육재인재배양관、교학모식이급교학내용등방면도유중대개혁，강조배양학생적실천동수능력이급자주탐구정신，촉진학생적전면발전。탐구식학습시순응신과정개혁적유효교학모식，대우제고소학수학교학질량발휘착겁기중요적작용，본문주요종교묘설의，인도사고、창설유취적교학정경、소조합작식학습등삼개방면구체탐토구건소학수학탐구식교학적구체내용。
